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第二十四章:幸福计划的第一步

作者:君有点小暖返回目录加入书签推荐本书
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    赵红颖脑海里旋转着李寂雪的小作文,捉摸不透他此刻的意思,但隐约有种被他带着走的感觉。眼前少年老道的神情和消瘦的身形给她一种奇异的冲击感。

    “赵老师,学生时代,之所以是让人难忘的时代。就是因为他们简单纯粹,身体飞速成长着,大脑同时也在高速的吸收着知识。人年纪大了之后理解会加深,但对知识的理解速度,吸收频率都会大大的下降。所以学生时代之所以要学习,其实是人类的内在本能。”李寂雪端起杯子,喝了一口水道。

    赵红颖点点头,这些她在教育心理学里面学习过。

    李寂雪接着说道:“学校之所以禁止早恋,是因为学生们收不住,他们被荷尔蒙躁动着,一冲到底,像是贪吃蜂蜜的熊不知回头。他们把精力都用在了这里,就没心思用在别处,而这一切都是因为他们没有好的自制力,我说的对吗赵老师。”

    “你的意思是你有很好的自制力?”赵红颖皱了皱眉头。

    李寂雪不置可否,“这并不是重点,即便我说了是,也并没有什么说服力。我想表达的是,这一种失控,其实是他们的一种幸福。他们可以张狂,可以肆无忌惮,可以不顾后果,他们可以享受。”

    赵红颖没有答话,她完全不知道李寂雪说一番把自己推向被动的话是什么意思。

    李寂雪继续说道:“这种幸福是他们的,但如何处理却是老师该引导的。”

    赵红颖皱着的眉头放不下来,眼神茫然。

    李寂雪笑笑,“学生无论怎么样发展,他们内在的冲动是一定的,恋爱只是一个选项,游戏,体育,甚至打架都会是他们宣泄的一种方式,都会是他们沉迷的一种方式。”

    李寂雪想到一些事情,神色有些感伤,“所以学生只有两种路径,一种是体验幸福尽情的发展。一种是被打压,封闭自我,变成机器。有些人很不幸,被打压久了,到了社会突然没人告诉他们怎么做了,他们就好像被抛弃的鸽子,一瞬间不知何去何从,只有用多年摸爬滚打的满身伤痕来换回自己年轻是错过的自我。”

    李寂雪看向赵红颖,他相信80后的赵红颖一定身后感触。

    赵红颖只觉浑身一颤,如果说刚才的一番理论,还可以解释为是李寂雪涉猎颇广借花献佛的话,那这一番话,赵红颖是一点理由都找不到了,她甚至有一种自己就算想反驳也无从下口的无力感。

    “时间会前进,人也一定会往下走下去。但是有的人,活的潇洒自如。有的人活得卑躬屈膝。很多孩子是可怜的,他们恋爱,只是因为没有人爱他们,老师和家长只会打压他们,从不会理解他们。他们是借助恋爱,来获得关注,来体验关注”李寂雪的神色一黯“更有甚至,是为了证明自己不是个被抛弃的孩子。”

    赵红颖看着他神情的变化心里一颤,她竟忍不住想要去抱住眼前的孩子,去柔声的安慰他。

    只一瞬,李寂雪恢复了笑容,“所以想要引导学生高效的学习,最恰当的方法不仅不是隔离、要求和促进。相反是激活、自由和自主。”

    赵红颖眼神一亮,李寂雪的一句话,竟和她一直思索的某些地方有着奇妙的相似,这也是她为什么听到李寂雪数学课的闹剧完全没有责怪他,甚至很是赞许。

    李寂雪把水杯放下,赵红颖不自觉的起身弯着腰添上了水。

    李寂雪忙起身弓着腰接过,等赵红颖有些脸红的坐下后,方才继续说道,“对知识的渴求本身是这个年纪孩子的天性,他们渴望探索,充满好奇,什么都想弄明白。身为教师,完全可以借着学生的这个天性,去调整他们的学习方式,丰富他们的学校生活,让他们的精力充分宣泄,对每一样事情都充满了热情和动力。”

    李寂雪的总结回到了最初的起点,说明本意,让赵红颖心中发出一声惊叹,这孩子竟在一步步的引导自己。

    惊叹之余,赵红颖认真的品味着李寂雪的建议,她闪过一个念头,“你是说社团活动?”

    赵红颖的声音带着惊喜。

    李寂雪点了点头,知道自己的目的达到了。

    他绕了好大一个弯,从渴望知识是本能说到引导学生不是要禁止,而是要引导他们释放,通过设计合理的课余活动,来增强学生对所学知识的粘性。

    这就是他幸福计划的第一步,他要借助赵红颖关注人文的良好品质,用增进接触来代替禁止接触。只有可以光明正大的增加接触时间和机会,他才有可能完成后续计划。

    开玩笑,让他空个几百章,一秒跳到大学,那日记本还写个毛的初高中回忆。

    “其实,老师本来也有这个想法,听了你上午的代课方式,老师本来也有意和你聊一聊关于上课方式调整的方式,没想到你竟有这么深的体会。”赵红颖眉眼带笑,声音里透着赞赏,李寂雪不仅说出了她的所想,还直接给出了具体方向,直接打通了她想做但不敢想的事情。

    “谢谢老师”,李寂雪心中徒然闪过一丝担忧。

    “如果从我们班级开始做试点,先以学习小组的形式,慢慢推广到整个年级,你觉得有信心吗?”赵红颖恢复了老师的威严。

    “这个,赵老师过誉了,我把脑子里胡思乱想的主意随便说说。”李寂雪暗叹,糟糕,还是说多了。

    “嗯,那真可惜,我本来是打算让你和语文课代表先开始推行,这样我也方便指导,既然你觉得不合适。我还是安排班长代替你吧”,赵红颖似乎略显遗憾。

    李寂雪看着她,语文课代表是温铭,赵红颖的话外之意有多么明显谁听不出来,但此刻她偏偏要装作漫不经心。

    都是明白人,非得装糊涂,李寂雪摇了摇头,“虽然我是随便说说,但能为赵老师分忧是我的荣幸。班长事务繁忙,还是让他专心本职工作吧。”

    “嗯,那好,你回去之后正式通知一下语文课代表。”赵红颖点了点头,示意谈话结束了。

    李寂雪走到门口,顺便关上了门,想了想,突然打开。

    赵红颖正拿出教案,有些奇怪的皱了皱眉,“还有什么事吗?”

    “没有,没有”,李寂雪尴尬的关上门。似乎有着奇怪的第六感告诉他突然打开门就会看到“御姐”偷笑的场景。想想自己还是太自恋,收敛下心神,奔着校门口走去。

    远处两个小巧的影子,在校门口摇曳着,宛若林尽花开。